随着国内家长对出国留学了解程度的加深，会逐渐发现，枫叶之国加拿大已悄然走在了世界教育强国的前列。
加拿大拥有当今世界上最完善的教育体系之一，教育质量更是位于世界前列，所以大多数家庭选择移民加拿大都是奔着当地的教育优势去的。本文就带大家详细了解加拿大教育体系及优势。
作为全球首选的留学国家之一，加拿大优质的教育资源是大家选择的主要原因，其公平的教育系统也是重要原因之一，对留学生来说，加拿大是唯一一个能以国际生身份与本地学生在同一水平线上竞争的国家。尽管各自治省份政策各有区别，但在教育机会公平上却是一致的。
加拿大全国实行十三年义务教育。其中学前教育由公共免费托儿所和幼儿中心完成，公立中小学的基础教育也完全免费。无论是公民或永久居民，或是其子女，全部都能接受免费中小学教育。
以BC省为例，从幼儿教育到高等教育（大学），每一级学校都有非常明确的标准和要求。与国内所不同的是，这里的小学教育，分为K,1,2,3,4,5,6,7年级（其中K代表kindergarten即幼儿园）；而初中和高中统称为中学，分为8,9,10,11,12年级。
✅小学教育
和亚洲体系的教育理念不同，加拿大的教育设计是：孩子越小，越重视体能性训练、兴趣与艺术类课程，以及基础生活能力类培训。
因此，加拿大小学时期的孩子，很少有家庭作业。更多的是培养孩子独立思考、团队合作与发展自我等实际生活与学习能力。
✅中学教育
✅高等教育
加拿大的本科阶段侧重对专业人才的培养。加拿大将大学分为综合性大学、大专学校、社区学院、职业学校、公共学校、私人学校六种。
与国内大学的环境不同，加拿大大学强调“宽进严出”，申请入学比完成课业、申请毕业相比要简单得多。大学课程以学分制为基础，普通的本科不计算学年，只要求修满120学分。
因此，加拿大大多数大学的学生课业的压力会很大，每年都有一定的淘汰率，只有学习勤奋、成绩达标的学生才能顺利毕业。
根据OECD世界经济合作组织最近一次2018年的统计，在全球所有国家25到64岁的国民中，加拿大大学以上学历的占56.27%，排名第一。排名第二的是日本50.50%，第三是以色列49.90，第四是韩国46.86%，第五是英国45.96%，第六是美国45.67%，第七是澳大利亚43.74%，第八是芬兰43.6%，第九是挪威43.02%……
这个数据的意义在哪里？它说明了一个国家国民的平均素质，更是能够体现教育系统的综合水平。
所以说，加拿大教育的第一个特点，也是最显著的一个优势就是：公平与平等。在加拿大，教育体系上更加追求平均化。在加拿大也有一些很好的顶级学校，但你几乎找不到问题学校。尤其是在中小学的普及教育阶段，学校的硬件条件、师资力量、甚至教学水平，几乎没有本质的区别。当然，这也是跟加拿大的整体社会结构相关，非常有钱的和非常贫困的人口都比较少，绝大多数的国民都是中产阶级。
千万别小看平等的力量，社会阶层的平等有助于消灭很多社会问题，进而提升国民的幸福水平；而教育的平等则意味着每个人都有接受优质教育的平等权利。
前面我们已经讲了，加拿大采取的是13年免费义务教育，孩子在5岁时就可以就读学前班，6岁上小学，一直到12年级，公立学校全部免费。这13年中，孩子上学不光是一种福利，也是义务，如果有哪个学龄孩子辍学，教育局会专门派人调查原因。
那么上完了高中，任何一个孩子都必然要考虑接受高等教育。加拿大的大学录取规则则更加重视公平，学习成绩是大学录取的唯一决定性因素。其他的课外成就或者其他特长固然可以锦上添花，但也只是辅助因素。而且加拿大也没有高考，不用一次考试定终身，成绩全看高二、高三两年的日常平均成绩，更加体现公平。
加拿大教育体制的另外一个特点，就是公立教育在整个教育体系中占绝对的主导地位。
在加拿大所有572万中小学生中，就读私立学校的有43万，占比7%，也就是说93%孩子是接受免费的公立教育。
并且私立学校也不是我们通常意义的精英化贵族化教育，更多的私立学校是个性化教育，比如教会学校，艺术和体育特长学校。大学更是如此，加拿大几乎所有的综合性大学都是公立学校，私立大学的学生数量和学术排名都远远不及公立大学。
那么公立教育的好处是什么呢？除了减免学费，减轻家庭负担之外，公立教育能更好地平均分配资源，使每个学校的师资力量、每个孩子得到的教育机会都更加的平等。同时，由于学校经费几乎全部来自于政府拨款，也使教育更能够回归到教书育人的本质，脱离市场化的经济导向。
我们再来看看加拿大的教育的成本，我们之前提到中小学教育全免费。大学是要收费的，加拿大大学对于本国学生的平均学费是6463加元每年，相当于3万元人民币。
不光学费低，加拿大的大学录取比例还特别高。我们以加拿大顶级大学之一：UBC，英属哥伦比亚大学为例，2021年本科生的录取率达到50%。
要知道UBC的全球排名大概30位左右，如果放在国内地位就相当于北大清华，这样的好一所好大学对于本国学生的录取率可以达到50%，这是非常惊人的。
加拿大共有10,100所公立小学，2,600所公立中学，以及2,100中小学混合学校，436所大学和学院。对比3000多万的人口，学校的资源可以用奢侈来形容。加拿大的孩子只要是正常学习，并且愿意上学，从小学到大学，不用择校、不用一次次的小升初、中考、高考，更不用千军万马过独木桥，上大学真的不是难事。
但加拿大的教育资源发达不单单体现在学校教育，一个孩子在加拿大的成长，可以说学校、家庭和社会教育各占三分之一。
孩子放学后做些什么呢？各种课外活动，小学生中最常见的是艺术、体育课外班；而在中学生中，各种学校的兴趣社团，社会上的科学、艺术、体育俱乐部，再加上义工或者打工赚钱，或者哪怕是在家学习，可以说孩子成长过程中最精彩的瞬间更多是发生在学校以外。
加拿大的社会和家庭教育也提供了这样一个丰富多彩的教育环境。城市中星罗密布图书馆、科技馆、美术馆、运动场、高山湖泊大海的自然公园，以及各类兴趣课程培训机构，还有童子军或少年军校等社会公益组织，这些都是取之不尽用之不竭的社会教育资源。孩子可以在学校和书本外感受真实的社会，建立一个健康、立体、全面的世界认知，进而形成自己独立的价值观。
